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新时代的奋斗者——住房和城乡建设系统劳动者风采
2019-04-29 16:39:47来源:中国建设报


做一名“四有”教师

工作单位:湖南城建职业技术学院

个人荣誉:先后荣获“湖南省优秀辅导员”、“湖南建工集团成才先进个人”、“湖南建工集团先进工作者”等荣誉称号,多次被学院评为优秀教育工作者、优秀共产党员等

工作信条:不以教育者自居,但要有教育者的自觉

2004年大学毕业后,袁轩宇应聘到湖南城建职业技术学院(以下简称“学院”)工作,先后担任学生辅导员、学工办主任、党总支副书记、招生与就业指导处副处长、学工党总支书记、宣传统战部常务副部长等职务,现任学院市政与路桥工程系党总支书记。

袁轩宇长期工作在学生管理和思想政治一线,坚持传正道、守师德、精主业、怀师爱,向“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师标准看齐。

传正道

做有理想信念的教师

袁轩宇坚信,师道的核心是深沉的爱国情怀。一方面,他坚持党性自我锤炼、坚守正道、追求真理,以家国情怀关注社会现实,以爱国精神教育青年;另一方面,珍惜每一次与学生交心、座谈和主题讲话的机会,向学生传递核心价值。在学生毕业时,袁轩宇寄语学生坚定明德信念、坚守建业理想、坚持精作匠心、坚毅筑能修炼;在新生入学时,期盼他们用心规划大学生活,践行核心价值、树立远大理想、矢志勤学苦练、培养高度自律;在与团干部座谈时,要求他们坚守主责主业、铸造服务品牌、突出组织提升。

袁轩宇每年坚持举办女生座谈会、退役复学学生座谈会、贫困学生座谈会和学风建设座谈会等多种主题交流活动,让学生学会感恩、奉献。

守师德

做有道德情操的教师

从师范专业毕业的袁轩宇,始终牢记“身正为范”的古训,坚持取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养、提升人格品质,用模范的言行为学生树立榜样,用高尚的人格魅力引领学生心灵。他严格践行学院“弘德精业、正己立人”的师风要求,端正态度、规范言行,增强使命感和责任感,做到敬业、爱岗、严谨、务实,真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观和全面发展的质量观。

精主业

做有扎实学识的教师

袁轩宇坚持立足岗位开展教育研究,立项湖南省公民意识培育优秀辅导员团队德育实践项目,引导学生“在校做个好学生,在家做个好儿女,在单位做个好员工,在社会做个好市民”,培育“明德建业、精作筑能”的鲁班学子;立项湖南省特色成长辅导室建设项目,通过衔接课堂教学与课外辅导,融通思想引领、文化传承、学业(职业)辅导、情感疏导等育人功能,彰显专业育人特色,推动“课程思政”改革。

要给学生一碗水,教师要有一潭水。袁轩宇坚持自主学习、不断成长,先后获得高校创业指导师、创业培训(SYB)讲师、国际创业教练(中级)和网络创业培训讲师资格,受聘为湖南省人力资源服务中心兼职职业导师、湘潭市创业培训讲师团成员。他讲授的就业创业课程注重学生主体性和参与性,深受学生喜爱。

怀师爱

做有仁爱之心的教师

袁轩宇认为,思想政治工作是在人的心灵上搞建设,是用一个灵魂去呼唤另一个灵魂,用一个行动去感召另一个行动。他坚持在教育学生、引导学生、鞭策学生的同时,更注重尊重学生、关心学生、帮助学生。在平时学习、生活、就业等方面出现困难时,学生会很自然地找他咨询,敞开心扉。袁轩宇坚持正向激励,通过多种方式推介“身边榜样”,赞赏学生优点,选树先进典型,让学生知晓“看得见榜样就在身边”。

一分耕耘,一分收获。

袁轩宇多年来的辛勤工作已得到师生广泛认可。“不以教育者自居,但要有教育者的自觉”是他的工作信条——既然选择了教师这份职业,就应当怀有对教育的敬畏、心存教育者的良知。(彭艳芳)


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