让公众养成良好的垃圾分类习惯，是持续开展生活垃圾分类工作的关键。许多地方都通过推行“小手拉大手”，带动公众垃圾分类习惯的养成。江苏省南京市从娃娃抓起，播撒垃圾分类好习惯的种子，取得了很好的社会效果。

垃圾分类教材进幼儿园

2020年11月2日，记者在南京市六合区龙池翠洲幼儿园感受到了气氛浓烈、情趣盎然的垃圾分类教育和学习氛围。幼儿园的教室和生活场所都摆放着各种类型的垃圾桶，墙上张贴着有关垃圾分类的宣传画和标识。在大厅、美工室等公共区域，摆放着家长和孩子们利用生活废旧物共同制作的工艺品和玩具。班级环境也更多地应用亲近自然的元素，如大量使用原木色瓦楞纸、麻绳、天然干花干草等素材，营造出环保氛围。

据龙池翠洲幼儿园相关负责人介绍，该园自2018年9月就开始了垃圾分类教育，各年级根据幼儿年龄特点，研究制订了不同的环保主题教学方案，增设了垃圾分类绘本课程。幼儿园还将垃圾分类等环保知识融入游戏中，开展“我是垃圾分类讲解员”“带垃圾宝宝回家”“垃圾分类小跳棋”“环保时装照相馆”等丰富多彩的游戏活动。同时，该园还将特色社会实践活动与垃圾分类相结合，组织大中班的孩子们走进垃圾分类科普教育基地，将垃圾分类与幼儿社会实践相结合，激发幼儿探索的欲望，把绿色环保、亲近自然、生态和谐的教育目标融入各类社会实践中，达到环保从娃娃抓起的目的。

据南京市六合区城管局相关负责人介绍，在2019年9月新学年开学季，该区117所中小学、幼儿园全部开展了垃圾分类主题教育。区分类办和教育局为全区幼儿园统一印发了幼儿垃圾分类课本。开学第一周，六合区共有1683个中小学、幼儿园班级通过主题班会的形式，对孩子们进行了垃圾分类教育。

2020年9月，南京市中小学生《垃圾分类读本》初中版和幼儿园版正式对外发布。该读本由南京市城管局和市教育局共同推出，将垃圾分类知识课程化，倡导养成垃圾分类行为习惯。南京市城管局相关负责人表示，希望通过“读本进校园”活动，推动一个学生影响一个家庭，引导全社会人人践行垃圾分类新时尚，形成全区开展生活垃圾分类的浓厚社会氛围。

此前，2020年4月，江苏省住房和城乡建设厅组织编写了一套《垃圾分类知识读本》，由凤凰出版传媒集团正式出版发行。目前，这套教材发行量已超过10万册。

这套读本分“青少版”和“居民版”两个版本，分别面向中小学生和居民，在编写上有所侧重。青少版侧重知识性、趣味性和可操作性，居民版则侧重具体生活中的操作方法。读本在全省范围内征集垃圾分类典型案例，确保真实性、权威性。读本中还加入了观看视频和动画的二维码。不同层次的垃圾分类知识读本，为南京市开展垃圾分类进校园活动打下了坚实基础。

校园垃圾分类工作全面开花

2020年以来，南京市贯彻落实《2020年市对区垃圾分类工作考核方案的通知》文件精神，南京市城管局与全市教育系统建立联动机制，有序推进学校开展垃圾分类工作。根据市垃圾分类办和市教育局相关文件要求，各区、学校主动对接各区城管局、所属街道，按照垃圾分类工作要求，对校园内所有垃圾分类收集容器分类标识、容器颜色进行了调整，并在有条件的学校设立了垃圾分类集中归集点，实现有害垃圾单独投放、其他生活垃圾分类投放。同时，建立完善了校内生活垃圾分类台账制度，记录生活垃圾种类、数量、去向等信息，与具备相关资质的垃圾收运单位做好交接、登记和统计工作。积极协调有关部门，对易腐垃圾和厨余垃圾做到“日产日清”。

2020年上半年，南京市城管局、市教育局等单位还共同策划开展了“追随新时尚，我是行动者——2020南京市青少年垃圾分类习惯养成推进活动”，组织全市中小学生开展一系列线上线下活动。除了走进校园进行宣传外，“创作一幅垃圾分类主题绘画作品”也是推进活动的重要组成部分。该活动自2020年5月下旬启动以来备受热捧，从幼儿园到中学，各年龄段的孩子都用手中的画笔表达对美好家园的感情和对未来绿色生活的憧憬。历时一个月的征集阶段，主办方共收到3100余幅绘画作品。经过专家评选，共筛选出100余幅优秀作品。这些作品还在全市部分学校、环保机构进行了巡展，推动广大市民做文明行为的践行者、文明风尚的传播者。为了协助师生更好地做好垃圾分类工作，12位垃圾分类志愿者讲师也正式上岗，走进南京市中小学校，助力校园开展垃圾分类工作。

南京市六合区金陵中学龙湖分校小学部很早就关注到了垃圾分类这项活动，并且对其有着深刻的认识。该校的相关负责人表示，垃圾分类就是在“养善”，学校从常见的厨余垃圾着手，积极开展“光盘行动”，通过一周一清点、一周一表彰、一学期一总结的“三个一”举措，从源头上减轻学校厨余垃圾处理压力，实现校园垃圾分类。该校每周开展“光盘优秀桌长”“光盘优秀队员”“光盘优秀班级”评选活动，并不断拓展“光盘行动”的外延，真正实现通过一个孩子带动一个家庭、通过一个家庭带动整个社会，实现全民垃圾分类的美好愿景。目前，学校的垃圾主要由可回收物、厨余垃圾、其他垃圾构成，其中可回收物占比10%、厨余垃圾占比50%、其他垃圾占比40%。

南京市鼓楼区和江宁区也都积极开展“光盘行动”，助推校园厨余垃圾减量行动。江宁区永泰路小学建设学校特色垃圾分类主题公园，开展系列主题活动，形成“小手拉大手、大手带小手、家校联合”良性互动局面。秦淮区夫子庙小学为推进学校垃圾分类工作，开展了以“垃圾分类”为主题的系列活动。栖霞区摄山星城小学开展“星光杯”垃圾分类环保小大人竞赛活动，提高垃圾分类知识普及率和知晓率。浦口区汤泉小学借助环卫工人节的契机，邀请4位环卫工人走进校园，分享垃圾分类这一时尚生活新理念。雨花区外国语小学南站校区通过开展集体晨会齐学习活动，以快板形式编制了朗朗上口的垃圾分类口诀，有趣又易记。

利用教育的力量，“小手拉大手”在南京市得到了很好的践行，推进了全市垃圾分类工作的开展。截至目前，全市已有3744个小区实现撤桶并点、定点投放，覆盖率达97%；15143家单位、606个行政村、7398个自然村实现垃圾分类全覆盖。