胸怀匠心吐芳华

鲍立宁是安徽建筑大学的一名普通教师。她从大学毕业后开始了教学生涯，站在三尺讲台上已经默默耕耘了20个春秋。鲍立宁称自己为一名“教书匠”。她说，教师职业需要有精雕细琢、精益求精的“工匠精神”。优秀的“教书匠”就是要把学生塑造成才。在塑才的过程中，教师不仅要有炉火纯青的教学技能、不断开拓创新的教学方法，还要具备不管风吹雨打仍旧坚守岗位的职业操守。“严格要求学生，更要严格要求自己。”鲍立宁时刻践行“工匠精神”，致力成为一名优秀的“教书匠”。

因为有梦，所以严格

一名优秀的“教书匠”一定是一个拥有美好梦想并为这个梦想奋斗的人。

鲍立宁一直有一个朴素的梦想：全心全力地培育学生，让每名学生都长成参天大树。为了这个梦想，她曾经半开玩笑地对学生们说：“我绝不会放弃也不会放过你们中的任何一个人。”

在每学期开学的第一节课上，鲍立宁会明确地告诉学生，她不会做考前辅导也不会划考试重点，要想取得好成绩必须认真到堂听课。因为所有的考点都会在课堂中加以强调。只要学生们认真听课，就会知道考试前应该复习的重点。

“要让学生们真正地学会、掌握专业知识，而不是为了考试而考试。”鲍立宁采用考试题目和课堂教学相融合的考核方法，使学生们对她教授的课程丝毫不敢怠慢，经常提前来到教室预习课本知识，个别之前心存侥幸的学生也不再抱有幻想，按时到堂听课，从而大大提高了学生们上课的积极性和主动性。

除了课堂教学外，鲍立宁十分注重学生的实践操作能力培养。在实验课考试中，她会对每名学生进行一对一操作技能考核，并现场打分、点评。虽然每名学生的考试时间只有两三分钟，但平均每届80多个学生，加起来也是一个不小的工作量。对此，鲍立宁说，老师个人是辛苦了一些，但是学生们能够通过这种考核方式更好地掌握专业技能、增强自己在老师面前展示个人能力的勇气，即使再辛苦也是值得的。

不做课堂考前辅导、实验课考核一对一，鲍立宁严格的教学方式并没有让学生们怨恨她，反而使她成为了学生们交口称赞的好老师之一。2018年，学院一名环境工程专业本科生考上了日本最好的微生物学专业研究生。这种跨专业考研是极其不容易的。这名学生告诉鲍立宁说：“老师，我是因为爱听您的课，而爱上了微生物学，进而选择了这门学科作为未来的研究方向。我很感激您，感谢您那时候的严格教导！”

因为有责，所以担当

一名优秀的“教书匠”一定是一个勇于担当、充满正能量的人。

一年的6月，学院出现了师资力量暂时短缺的情况。学院领导立即找到鲍立宁，希望她在教学固定专业课程的同时，能额外承担起无人接手的新课程的教学任务。虽然时间紧、任务重，但鲍立宁二话没说，毅然接受了这个任务，于是当时出现了她给一个班级主讲三门课、其中还有两门新课的“奇观”。

为了教好新课程，整整一个暑假，鲍立宁都在家里埋头苦干、精心备课。9月开学后，面对课堂上学生们疑惑的表情，她像往日一样充满自信地站在讲台上，向学生们进行了简单的情况说明后，开始了新课程的教学。在整个学期新课程教学过程中，她没有丝毫的抱怨。当新课程即将结束时，她告诉学生们通过这件事她所感悟到的一句话：“当我们无法改变一件事情的时候，我们应该改变自己！”话音刚落，学生们给予了热烈的掌声，掌声中深深包含着对老师的由衷认同。

“在鲍老师的课堂上，我们不仅学到了知识，还感受到了老师真诚的关心、蓬勃的朝气、优秀的品格和广阔的胸怀。”学生们对鲍立宁的赞扬之情溢于言表。鲍立宁用自己的行动亲自教导了学生们要敢于直面困难、传递正能量。

因为有爱，所以坚强

一名优秀的“教书匠”一定是一个因爱而坚强的人。

有这样一句话：每位父母都会全心全意地爱自己的孩子。但是，在这个世界上只有一类人，会像爱自己的孩子一样爱所有人的孩子，这就是教师。

2018年4月的一天，鲍立宁突然接到丈夫打来的电话，告诉她，他被单位委派到安徽省阜阳市阜南县一个偏远贫困的乡村开展精准扶贫，马上就要到岗。

得知消息的那一刻，鲍立宁深刻理解了什么叫做措手不及！因为，丈夫这一去至少是三年时间，而留给她的是一个装修过半、又急需入住的家，一个年仅六岁马上要读小学的孩子。

那一晚是鲍立宁的不眠之夜。她一直在问自己：“接下来的日子该怎么面对？”第二天9点半，鲍立宁仍旧准时站在了讲台上，此刻的学生们并没有看出老师与往日的不同，也没有注意到老师的眼睛有些红肿，面容有些许憔悴。

下课后，鲍立宁打开手机一看，好几个未接电话，都来自家人朋友关切的询问。在听到鲍立宁的回电后，朋友说：“这我就放心了，大家都在担心你！”鲍立宁说：“我是一名教师，在这讲台上，我就是这些孩子们头顶上的一片天。无论发生任何事情，我都要为他们撑起这一片天，而且永远都要给他们一片温暖的艳阳天！我的丈夫正在为振兴乡村建设奔波奋斗，我也会努力地做好本职工作，把学生培养成才。”

因为付出，所以收获

一名优秀的“教书匠”更是一个不断自我提升的人。

2004年、2006年获得安徽建筑大学“青年教师讲课比赛”一等奖；2008年获得安徽省首届“省级教坛新秀奖”；2010年被授予“安徽省先进女教职工”称号；2013年获得“安徽省首届普通本科院校青年教师教学基本功竞赛”二等奖；2017年获得高校教师“欢庆党的十九大 我看高教新变化”主题演讲比赛校级一等奖和省级优秀奖。在多年的教学实践中，鲍立宁逐渐形成了“以学生为本，清新自然、严肃活泼、形式多样、注重实践”的教学风格，她勤奋努力、爱岗敬业的工作作风使她圈粉无数，成为了深受学生喜爱的一名优秀“教书匠”。李万银